กิจกรรมที่ดำเนินการ  ในสถานศึกษาพอเพียง

1. โรงเรียนจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา  โดยระดมความเห็นจาก บ้าน วัด โรงเรียน  กำหนดเป็นยุทธศาตร์การพัฒนา 3 ปี  โดยการทำประชาคม  และระดมความคิดเห็นทุกภาคส่วน เป็นแผนปฏิบัติราชการประจำปี

2. จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา  สาระท้องถิ่น "ปรัชญาเศรษฐกิจพดเพียง"

3. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้  ตามระดับชั้น อนุบาล - ม.3  โดยครูประจำวิชา ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

4. พัฒนาบุคคลากรทุกฝ่าย  เพื่อสร้างความรู้  ความเข้าใจ  และตระหนักต่อปรัชญาเศรษฐกิจพอดพียง และแนวทางการพัฒนาตนเอง  พัฒนางาน  พัฒนาผู้เรียน และร่วมกับชุมชน เพื่อเป็นแบบอย่างและแนวทางพัฒนาร่วมกัน

5. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตร   จัดหาพื้นที่ดำเนินการกิจกรรมตามที่กำหนด

6.กิจกรรมที่ดำเนินการ 1. การเลี้ยงสุกรสองสายพันุธุ์  2. การเลี้ยงปลาดุก  3. การเลี้ยงไก่ไข่ 4.การเลี้ยงไก่พื้นบ้าน 5.การเลี้ยงไก่เนื้อ  6.การทำปุ๋ยหมัก นำหมักชีวภาพ(EM) 7.การปลูกผักสวนครัว 8 ออมทรัพย์  สัจจะวันละ 1 บาท 9.การขยายพันุธ์พืช 10. ตลาดนัดและการแสดงผลงานนักเรียน

7. ระดมทรัพยากรจากแหล่งต่างๆมาสับสนุนกิจกรรม เช่น อบต.ควนรู ,วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสงขลา, สพท.สข.2,สำนักงานเกษตรจังหวัดสงขลา สำนักงานปฏิรูปที่ดินจ.สงขลา,กรมชลประทาน ,อำเภอรัตภูมิ จ.สงขลา,อบจ.สงขลา

8. พัฒนางาน  นิเทศ กำกับ  ติดตาม รายงานผลการดำเนินงาน  ประชาสัมพันธ์  

9. พัฒนางานอย่างต่อเนื่อ เพื่อความยั่งยืน  10. ต้อนรับคณะเยี่ยมชมและศึกษางานตลอดเวลา

11. เป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน  ผลผลิตจากการดำเนินการ สู่โครงการอาหารกลางวันให้นักเรียนทุกคนรับประทานอาหารฟรี

        โรงเรียนมีประสบการรณ์ในการดำเนินโครงการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาในระดับ ดีมาก  แต่ก็มีปัญหาอุปสรรคในการดำเนินการ แต่สามารถแก้ปัญหาได้โดยกระบวนการ  การมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายเพื่อพัฒนางานเป็นแบบอย่างในชุมชน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน  เป็นอนาคตของชาติในโอกาสต่อไป

รายงานประสบการณ์ โดย  นายคำนึง  ศรีสุวรรณ   ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนบ้านโคกค่าย  โทร. 081-7486195